El aprendizaje es la mejor ruta para cambiar nuestro futuro...

sábado, 8 de septiembre de 2012

Ejemplo de Herramienta Web


Como herramienta de web 2.0 se propone la utilización de 




Edmodo ofrece a los profesores, tutores, educadores y estudiantes un lugar seguro para conectarse y colaborar, compartir contenidos y aplicaciones educativas y tareas, quiz, encuestas, notas, discusiones en foros y notificaciones.
 
El objetivo es ayudar a los educadores aprovechar el poder de los medios sociales para personalizar el aula para cada alumno.

 Entorno edmodo

Perfil  


Datos para acceder al aula virtual creada.
 Creaste el grupo: utch2012-2
El código para el grupo es: oqn33q

Video tutorial utilizacion edmodo

 

Caracteristicas de la web 2.0


Web 2.0 pueden resumirse en los siguientes diez características.




  1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios de software que son accesibles online.
  2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web.
  3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de pantallas más agradables y fáciles de usar
  4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.
  5. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
  6. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el “perpetuo beta”, se encontrará en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido.
  7. La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del “Long Tail”, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener acceso.
  8. La Web es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen por qué ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas.
  9. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participación que alientan a los usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada. 
  10. La Web está en nuestras manos. El aumento de la organización de la información enfatiza el uso amistoso de la misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más fácil acceder a la información.

La importancia de las herramientas web 2.0 en el aprendizaje



Las herramientas web para estudiantes, tutores y su importancia en los procesos de aprendizaje en los ambientes virtuales.




La educación tradicional ha evolucionado hacia la educación E-learning a través de los modelos en ambientes virtuales de aprendizaje – AVA. Así como el tipo de docente que se requiere para cada uno de estos modelos, hoy en día se necesita un tutor – docente con manejo de las tecnologías de la información y la comunicación, esto debido a que los estudiantes actuales han cambiado los puntos focales de concentración hacia las redes sociales que es donde se sienten más cómodos y realizan libertad de expresión si lo pudiéramos llamar así, por ello la educación en ambientes virtuales para ellos no les presenta mayores retos porque ya se encuentran adaptados a estos ambientes como lo es un aula virtual, si revisamos el comportamiento de los niños y adolescentes en los salones convencionales nos daremos cuenta que ellos no se concentran, sino que mantiene la distracción frecuentemente. 

Es labor de los nuevos docentes, educadores y tutores lograr involucrar a todos los estudiantes para hacer del proceso de aprendizaje una experiencia de aprendizaje significativo a través de los ambientes virtuales. Para ello internet dispone de infinidad de herramientas que les ayudara a que este proceso de enseñanza aprendizaje, aprender aprender, desaprender y aprender sea más entretenido y provechoso para la vida. 

El término web 2.0, se refiere a una actitud sobre el compartir la información y los cambios que se acumulan sobre los usos de la web.


La Web 2.0 representa la evolución de la  www de una serie de portales estáticos hacia un entorno global en el que el software online, las aplicaciones multimedia y la conexión de banda ancha permiten ofrecer una mayor cantidad de información y una interacción más estrecha entre los usuarios.
 
Referencias

http://zibyncared.ning.com/profile/WilsonFabioValenciaAguirre

http://zibyncared.ning.com/profile/FREDDYMAYORENTERIA

http://zibyncared.ning.com/profile/VictorHugoLondonoAguirre 

http://recursoswe.blogspot.com/ 

http://formacion.unadvirtual.org/moodle/help.php?module=wiki&file=howtowiki.html&forcelang=


http://sourceforge.net/projects/erfurtwiki/

http://profesorautn.livejournal.com/1408.html

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090331120638AA2GCcH

http://prometeo.us.es/elearning/tutorias/tema1/pagina1.htm


http://www.mailxmail.com/curso-informatica-capacitacion-docente-cuba/informatica-telecomunicaciones-comunicacion-asincronica-sincronica


http://www.genbeta.com/web/la-otra-lista-de-las-mejores-herramientas-web-20-para-estudiantes

http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/28/100-herramientas-de-la-web-2-0-para-el-aula/

http://manuelgross.bligoo.com/content/view/1405087/100-Herramientas-digitales-para-profesores-y-alumnos.html


http://ciberprensa.com/estudiantes-20-herramientas-web-para-estudiantes/


http://wwwhatsnew.com/2009/04/06/10-herramientas-online-para-estudiantes/


http://wwwhatsnew.com/2010/06/28/10-herramientas-de-google-para-profesores-y-estudiantes/


http://www.youtube.com/watch?v=MNUsfMn-EFk&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=sAL-GW1f8-U

http://www.youtube.com/watch?v=AOgykFsWIN0


http://www.youtube.com/watch?v=eiDByrHnukI


http://www.youtube.com/watch?v=jSb3wbwQvo